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2022-04-25  点击量:

本文摘要:宋苗苗老师的整本书简介课马继红副校长的整本书读者经验报告参会的领导与教师   为了强化学校间沟通交流、减缓学校建设步伐,10月22日上午,安阳市殷都区水冶镇南固现小学贾校长一行八人在区教研室肖志刚主任的率领下,亲临五原路小学展开整本书教学研讨交流活动,校长叶彬政、副校长马继红等校领导展开了热情接待,并精心安排了此次活动。

宋苗苗老师的整本书简介课马继红副校长的整本书读者经验报告参会的领导与教师   为了强化学校间沟通交流、减缓学校建设步伐,10月22日上午,安阳市殷都区水冶镇南固现小学贾校长一行八人在区教研室肖志刚主任的率领下,亲临五原路小学展开整本书教学研讨交流活动,校长叶彬政、副校长马继红等校领导展开了热情接待,并精心安排了此次活动。  马继红副校长首先对兄弟学校来校参观交流学习回应热烈欢迎。

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紧接着,倾听宋苗苗老师的简介课,李蕊老师的读书交流课,赵敏老师的读书前进课。这三节示范课上,教师充分发挥的组织、引领和灵感的起到,和学生一起沉浸于在趣味盎然的课外书中,联合体验整本书读者的幸福,让各位讲课领导、老师品位到了整本书读者的魅力。课后,马继红副校长做到了系统的整本书读者经验报告,报告主要从乱花渐欲迷人眼万花只采行一朵莲小蕾深藏数点白桃李不言自芬芳四方面展开,为兄弟学校获取了整本书阅读教学操作性极强的非常丰富经验。

最后,肖主任、贾校长分别讲话,对五原路小学坚决特色发展之路、坚实积极开展整本书阅读教学改革给与了高度评价。  这样的交流活动,不仅让兄弟学校的老师们了解了解到五原路小学的办学理念与特色,同时在对话交流中充分发挥了联合自学、共同进步的宗旨。两校皆回应今后将更进一步强化交流和交流,期望互相自学,互相糅合,共同提高,共谋发展!。


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